суботу, 30 листопада 2013 р.

Модуль 4. Рефлексія

    Знову переглянула план вивчення теми і ,вкотре, внесла  зміни. Здається , я перероблюватиму його  з кожним новим модулем. Чи буде колись остаточний варіант? Буде!!! 
   Дякуючи тренеру знайшла собі нову іграшку. Весь вільний час граюсь: створюю нові дидактичні матеріали, застосовуючи  об'єкти SmartArt,  карти знань,  "хмари тегів" за   допомогою он-лайнових сервісів imagechef.com та  tagxedo.com. Цікава , знаєте штука! Дякую!  Обдумую ватіант презентації.

вівторок, 26 листопада 2013 р.

Модуль 3. Рефлексія

      Дякуючи цьому модулю, ще раз переглянула вимоги  навчальної програми та державного стандарту з обраної мною теми. Намітила основні питання  проекту. Створила пробний опитувальник до теми. Здається , що  починаю швидше орієнтуватися в здавалося недосяжних для мене темах. Дякую!

суботу, 23 листопада 2013 р.

Модуль 2. Рефлексія

     Ознайомлюючись з другим модулем посібника, переглянувши зразки, систематизувала свої знання про метод проектів. Замислилась над тим, створення яких проектів реально можливе  на данному класі (а у мене зараз 2 клас). З'явилося декілька варіантів (поки що вагаюсь, з якого краще почати).  Навчилась створювати публікації. Це, виявляється,  дуже цікава і захоплююча гра. Сподіваюсь,  в подальшому буде не менш цікаво і корисно! 

вівторок, 19 листопада 2013 р.

Модуль 1. Рефлексія

         Дякуючи попередньому тренінгу, багато слів я зрозуміла одразу. 
      Але було немало нової, здавалося, неосяжної для мене інформації. Та завдяки посібнику , зусиллям тренерів, та своєму бажанню довести собі, що я достатньо розумна, кмітлива людина, почала потихеньку розуміти, що від мене потрібно, і що потрібно мені від тренінгу.
        Ознайомлюючись з модулем 1, я навчилась працювати з посібником, електронним довідником,  зареєструвалась на вікі-сайті і створила власну вікі-сторінку. Крім того, продовжила роботу в створеному раніше блозі. 
        Сподіваюсь, надалі я буду отримувати, конкретну, необхідну для моєї роботи інформацію, оволодівати корисними для роботи та загального розвитку вміннями.